一、考試目的
音樂技能課是學(xué)前教育專業(yè)自學(xué)考生所必須掌握的一門專業(yè)知識(shí),也是從事學(xué)前教育工作所不可缺少的基本素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)、考驗(yàn),檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)視唱、歌唱、琴法等課程的學(xué)習(xí)情況和對(duì)技能、技巧方面掌握的程度,促進(jìn)他們進(jìn)一步提高專業(yè)水平,為今后更好地從事幼兒教育和幼兒教學(xué)工作打下良好的基礎(chǔ)。
二、考試內(nèi)容
1.視唱
視唱主要是對(duì)考生音樂素質(zhì)方面的測(cè)試,對(duì)于幼教專業(yè)自學(xué)考試?飘厴I(yè)生來說,必須能夠熟練地視唱簡譜,并具有良好的音高概念和音樂節(jié)奏感。在視唱單旋律時(shí),對(duì)各個(gè)音高與各音程的關(guān)系把握準(zhǔn)確,能夠唱準(zhǔn)八度以內(nèi)的大小跳音程。
2.邊彈邊唱?
邊彈邊唱主要測(cè)試考生唱歌的能力,鋼琴的彈奏能力。以及對(duì)歌風(fēng)的表現(xiàn)能力,歌唱能力是指唱歌曲的完整性,歌唱方法是否正確,吐字是否清晰等。彈奏能力主要是測(cè)試考生對(duì)鍵盤的熟練程度。演奏姿勢(shì),演奏方法是否正確等。表現(xiàn)能力是指對(duì)歌曲情感的表達(dá)情況和彈、唱配合的完整程度,比如,演唱曲目是兒童歌曲《秋天多么美》(幼兒園大班音樂教材),這首歌主要是表現(xiàn)秋天的豐收景色,要唱得喜悅、輕快、活潑。在彈奏時(shí),左手應(yīng)選用主和弦分解的伴奏型,以增加歌曲的歡快氣氛,使表現(xiàn)力更加豐富。
三、考試要求
1、視唱考試 要求考生按照考評(píng)組所提供的簡譜考題進(jìn)行視唱,拿到考題后,可將譜子熟悉1-2分鐘,待主考老師示意開始,即可開始唱,一般只允許視唱一遍,如有特殊情況,可聽從主考老師的指揮。
2、邊彈邊唱考試 要求考生自己伴奏,自己演唱一首歌曲,自帶歌譜,自己鋼琴伴奏。在考前選唱歌曲時(shí),可參考幼兒園大班音樂教材,也可選唱一些比較短小的中外民歌及創(chuàng)作歌曲。
四、考試方法
1、視唱考試采用抽號(hào)考試的方法,即考生進(jìn)入考場(chǎng)后,先到考務(wù)人員處抽號(hào),抽到幾號(hào)試題,由考務(wù)人員將幾號(hào)試題遞給考生,考生可將拿到的考題熟悉1-2分鐘,即可開始考試,視唱考試滿分為40分。
2、邊彈邊唱考試根據(jù)考生的歌唱能力、彈奏能力、整體表現(xiàn)能力三個(gè)方面評(píng)分,總分為60分。
3、要求每位考生進(jìn)入考場(chǎng)后,按順序進(jìn)行考試,先考視唱,再考邊彈邊唱。
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